JAKARTA (Hidayatullah.or.id) — Momentum Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) Laznas BMH gelar virtual event dengan menghadirkan tiga narasumber sekaligus, yakni Guru Besar IPB, Prof. Dr. Ir. Euis Sunarti, kemudian Founder Kandank Jurank Doank, Dik Doank dan Kepala Departemen Pendidikan Dasar dan Menengah DPP Hidayatullah, Ustadz Nanang Noerpatria, Ahad (2/5/2021).
Dalam paparannya, Prof. Euis, demikian biasa disapa menjelaskan bahwa rumah, sekolah dan masyarakat harus sinergi untuk lahirnya anak-anak bangsa yang tumbuh kembang secara optimal.
“Rumah, keluarga, sekolah dan masyarakat, harus sinergi menghasilkan anak-anak yang berkualitas,” jelasnya.
Namun demikian, langkah ini tidak mudah, terutama pada tataran keluarga, dalam hal ini ibu di rumah.
“Ditemukan bahwa di masa pandemi, banyak ibu tidak siap menjalankan peran yang sebetulnya mulia dan membanggakan, yang terjadi malah mengeluh, pusing, hampir depresi, dan lain sebagainya. Itulah yang disampaikan sebagian kaum ibu di media sosial,” imbuhnya.
Menghadapi itu semua, keluarga harus memiliki tujuan, usaha sepenuh hati untuk ke depan memanen anak-anak yang berkualitas.
Sementara itu, Dik Doank menyatakan bahwa masalah pendidikan di Tanah Air bukan lagi darurat tetapi sekarat justru di tengah teknologi berkembang pesat.
“Anak-anak sekarang gampang mencari ilmu, buka youtube bisa, bahkan sangat mungkin akan lebih luas wawasannya dibanding gurunya di sekolah. Tapi sekarang mudah dapat ilmu, sulit mencari guru yang bisa memberikan teladan. Ini yang kurang dari negeri ini, guru-guru yang dirindukan karena teladan,” tegasnya.
Namun demikian, Dik Doank menegaskan bahwa orang tua tidak bisa menyerahkan pendidikan anak sepenuhnya kepada sekolah.
“Ingat, sekolah bukan bengkel, bapak dan ibunya yang harus sholeh dan sholehah, setelah itu guru yang sholeh dan sholehah. Apa itu sholeh dan sholehah, yakni benar-benar memikirkan perbuatannya, ibadahnya, bermanfaat bagi kebaikan sebanyak-banyak orang,” jelasnya.
Pembicara ketiga, Ustadz Nanang Noerpatria menegaskan bahwa selain keluarga dan sekolah serta masyarakat, tempat yang juga berpengaruh besar terhadap pendidikan generasi bangsa adalah masjid.
“Masjid ini kata kunci dalam pendidikan. Kalau ada sekolah besar belum punya masjid, bangunlah masjid, di sana anak-anak akan belajar tentang tazkiyah dan adab sekaligus. Meski demikian kata kunci pertama tetap keluarga. Keluarga tempat pertama dan utama menanamkan adab, berangkatnya harus dari keluarga, baru ke sekolah dan masyarakat,” tuturya.
Di akhir sesi, Imam Nawawi selaku host dalam event virtual bertajuk “Senyum Anak Indonesia, Cerdaskan Bangsa Bangkitkan Martabat Negeri” ini menyimpulkan bahwa tantangan pendidikan bangsa benar-benar ada di dalam keluarga itu sendiri, yakni dengan memerhatikan apa kriteria keberhasilan, keunggulan yang diharapkan sebagai hal yang terus menerus mesti digali dalam keluarga.*/Herim
