JAKARTA (Hidayatullah.or.id) — Seorang siswa SD Integral Rahmatullah Hidayatullah Tolitoli mencatatkan prestasi membanggakan pada tingkat nasional. Murid bernama lengkap Achmad Khalfatulard ini berhasil meraih Juara 1 Lomba Pidato Pendidikan Agama Islam (PAI) Nasional tingkat sekolah dasar pada Grand Final Olimpiade Pendidikan Agama Islam & Semarak Lomba PAI 2025 yang berlangsung di Jakarta, Rabu, 12 Jumadil Akhir 1447 (3/12/2025).
Kompetisi tersebut menghimpun finalis dari 35 provinsi di Indonesia, menjadi ajang pertemuan talenta muda yang mengedepankan kemampuan komunikasi dan pemahaman nilai-nilai keislaman.
Achmad tampil sebagai peserta terbaik setelah melalui rangkaian seleksi yang digelar sejak 30 November hingga 3 Desember 2025 di Mercure Convention Center, Ancol, Jakarta. Penilaiannya didasarkan pada kepercayaan diri dalam penyampaian pidato, ketepatan penguasaan materi, serta konsistensi performa sepanjang kompetisi. Atas capaian tersebut, ia memperoleh trofi dan hadiah sebesar Rp5.000.000.
Ajang ini diselenggarakan untuk memperkuat mutu pendidikan agama Islam di tingkat dasar sekaligus membuka ruang bagi peserta didik untuk menunjukkan kompetensi dan karakter yang terbentuk melalui proses pembelajaran. Melalui platform lomba ini, sekolah-sekolah dari berbagai wilayah dapat menampilkan capaian pendidikan yang berorientasi pada pembinaan akhlak dan kemampuan akademik.
Kemenangan Achmad membawa kebanggaan tidak hanya bagi sekolahnya, tetapi juga bagi masyarakat Tolitoli. Prestasi ini dinilai memberi dorongan baru bagi peserta didik lain agar terus menumbuhkan semangat berkompetisi secara sehat dan berdaya saing nasional.
Selain itu, hasil lomba ini turut menjadi refleksi atas proses pendidikan yang dijalankan di sekolah, terutama dalam penguatan nilai keagamaan dan keterampilan literasi lisan.
Kepala SD Integral Rahmatullah Hidayatullah Tolitoli, Dahlan Singara, S.Pd.I, menyampaikan apresiasi atas dedikasi peserta didik dan komitmen para guru dalam membimbing. Ia menegaskan bahwa pencapaian tersebut sekaligus memacu lembaga pendidikan untuk memperkuat metode pembinaan.
“Prestasi ini menjadi kebanggaan bagi murid dan orang tua, dan juga memotivasi para guru untuk terus mendidik dengan hati, doa, dan keteladanan,” ujar Dahlan.
Ia menambahkan bahwa capaian tersebut mendorong sekolah untuk semakin bersemangat dalam mengembangkan kualitas proses belajar-mengajar serta berupaya terus meneguhkan ekosistem pendidikan yang terarah dan konsisten dalam rangka melahirkan generasi yang mampu tampil percaya diri di panggung nasional, membawa identitas keislaman dan keindonesiaan secara berimbang.
