Beranda blog Halaman 632

Tindak Radikalisme Menciderai Semangat Persatuan Bangsa

ketua-departemen-hubungan-antar-lembaga-dpp-hidayatullah-jamaluddin-nur tindakan-radikalisme-menciderai-semangat-persatuanHidayatullah.or.id – Tindakan radikalisme atas nama agama menciderai semangat persatuan dan kesatuan. Paham radikalisme juga menghambat kemajuan bangsa.

Hal ini disampaikan Ketua Departemen Hubungan Antar Lembaga DPP Hidayatullah, Jamaluddin Nur, pada dialog keagamaan yang digagas oleh Forum Pemberdayaan Pesantren (FPP) Kepri, Rabu, (28/09/2016).

Acara yang berlangsung di Komplek Pondok Pesantren Hidayatullah Batam ini mengusung tema ‘Tantangan Radikalisme dan Upaya Penanggannya’.

“Radikalisme bertentangan dengan nilai persatuan dan kesatuan bangsa. Apalagi ada upaya dari tindakan-tindakan radikal untuk merubah ideologi Pancasila,” ujarnya.

Jamaludin juga mengatakan bahwa Pancasila sudah final dan keberadaannya merupakan kesepakatan bersama para pendiri bangsa. Pasang surut pemahaman akan penting tidaknya ideologi Pancasila, perlu mendapatkan perhatian bersama.

“Selama 71 tahun usia kemerdekaan Indonesia, mengalami pasang surut pemahaman ideologi. Namun, bagi kita, Pancasila sudah final, dan tidak akan mengalami perubahan,” ujar Jamaludin Nur.

Kehadiran Pancasila adalah investasi besar umat Islam bagi bangsa Indonesia. Oleh karenanya, Pesantren harus menjadi duta Pancasila.

“Kita berharap ke depannya banyak institusi dan lembaga-lembaga pemerintahan yang diisi dari lulusan pondok pesantren, ” katanya.

Hadir sebagai narasumber Wakasat Intelkam Polresta Barelang Joko Purnawanto, Majelis Ulama Indonesia Kota Batam H. Lukman Rifai, serta dari kalangan akademisi Dr. Said Maskur, M.Ag.

H. Lukman Rifai dalam paparannya mengatakan bahwa radikalisme tidak bisa hanya dikaitkan dengan kelompok agama tertentu. Setiap kelompok memiliki kemungkinan untuk melakukan tindakan yang radikal.

“Ada dua faktor penyebab radikalisme, yaitu faktor internal karena lemahnya pemahaman tentang agama, dan faktor exsternal karena adanya ketidakadilan dan pemerataan,” katanya.

Fenomena yang terjadi saat ini, masyarakat dalam memahami tentang agama tidak lagi melalui sumber-sumber yang dapat dipercaya. Dalam hal ini, masyarakat cenderug memahami tentang agama melalui ‘Google’ yang keabsahannya perlu dikaji kembali.

“Dengan kemajuan teknologi, masyarakat khususnya genersi muda sudah tidak mendapatkan pengetahuan agama dari guru dan ustadz melalui instansi pendidikan maupun lembaga resmi lainnya. Maka dari itu, untuk meningkatkan pemahaman mengenai agama, sebaiknya menggali informasi melalui guru atau ustadz,” katanya.

Sedangkan, narasumber dari Kementrian Agama Kota Batam yang diwakili oleh Kasi Pendidikan Agama dan Keagamaan Islam, H. Sarbaini menyebut bahwa Kementrian Agama bersama-sama Pemko Batam dan Polresta Barelang telah membuat MoU bersama pimpinan Pondok Pesantren untuk mengantisipasi munculnya jaringan radikal dan teroris di Kota Batam.

“Kementrian Agama bersama Polresta Barelang dan Pemko Batam melakukan MoU yang berisi tentang kurikulum pesantren. Diharapkan setiap pesantren mengajarkan pendidikan moral Pancasila, deradikalisasi, nasionalisme, ukhuwah Islamiyah dan lain sebagainya,” katanya.

Setiap Pesantren wajib mengikuti arahan dan MoU yang sudah dibuat. Jika tidak maka akan dikenakan saksi. Pesantren juga diharapkan bebas dari radikalisme, narkoba, dan LGBT.

Kegiatan yang dihadiri oleh ratusan peserta tersebut, diikuti oleh mahasiswa Hidayatullah Batam, organisasi Islam Batam, serta beberapa kelompok majelis taklim. (ybh/hio)

Hidayatullah Gelar TOT Pandu Wilayah Provinsi Papua

hidayatullah-gelar-tot-pandu-wilayah-provinsi-papuaHidayatullah.or.id – Pondok Pesantren Hidayatullah menggelar Training of Trainer (TOT) Pandu Wilayah Provinsi Papua. Kegiatan yang berlangsung sejak 15-16 September 2016 ini diikuti 20 peserta pelatih Pandu Hidayatullah perwakilan dari masing-masing kabupaten/kota di Papua.

Ustadz Roby Mohtadi S.Pd.I, selaku Komandan Wilayah Pandu Hidayatullah kepada Timika eXpress usai upacara pembukaan, mengatakan, peserta kegiatan Pandu Hidayatullah akan memberikan materi fisik/outdoor dan materi ruangan.

“Materi fisik lebih menekankan pada kedisiplinan, baris-berbaris serta ketangkasan, seperti permainan semaphore, tali-temali, morse dan pembuatan tenda. Sedangkan materi ruangan lebih menekankan pada pemberian materi tentang pembangunan karakter aqidah keagamaan,” terangnya seperti juga dikutip Timika Express.

Lebih lanjut dijelaskan, peserta yang mengikuti kegiatan ini akan mendapat penghargaan.

“Mereka yang dianggap berhak dan telah mampu menyelesaikan TOT secara keseluruhan akan menerima sertifikat,” katanya.

Training of Trainer Pandu Wilayah Provinsi Papua yang dipusatkan di Pondok pesantren Hidayatullah ini dibuka oleh Ketua Dewan Pengurus Wilayah Provinsi Papua Ustadz Mualimin Amin S.Sos.I.

Dalam sambutannya Mualimin menyampaikan, Pandu Hidayatullah sebenarnya berawal dari organisasi Kepramukaan yang lebih dikenal secara umum. Namun mengikuti perkembangan, Pandu Hidayatullah hadir lebih pada keinternalan Hidayatullah sendiri.

“Yang membedakan PANDU dengan pramuka hanya pemantapan keagamaan tanpa menghilangkan eksistensi atau semua kegiatan yang ada di pramuka,’’ungkap Mualimin.

Sementara itu, Ketua Departemen Pendidikan Wilayah Hidayatullah Provinsi Papua, Ustadz Abdul Syakir S.Pd.I mengatakan, kegiatan ini bertujuan untuk mengkokohkan keyakinan murid dalam hal keimanan dan pembangunan karakter guna menciptakan murid-murid yang cinta akan Alquran.

“Dengan kepanduan, keyakinan keimanan akan bagus, cinta dengan Al quran, rajin membacanya, menghafalnya dan bersungguh-sungguh dalam beribadah, terutama dalam melaksanakan shalat 5 waktu,” jelasnya.

Ia menambahkan dalam Pandu tersebut anak-anak akan diajarkan untuk bersosialisasi dalam hal ini berdakwa aktif, minimal mendakwai dirinya sendiri, keluarganya, ibunya serta bapaknya.

“Selain itu juga pada Pandu Hidayatullah akan ditanamkan rasa sosial yang tinggi dalam membentuk rasa persatuan dan kesatuan bangsa NKRI, yang mana anak-anak dengan keimanan dengan nilai-nilai kearifan sosial, tidak menutup kemungkinan persatuan dalam membangun NKRI dapat terwujud,” jelasnya.

Harapannya dengan diadakannya TOT, para pelatih dapat pulang ke daerahnya masing-masing dan dapat mempraktekkan ilmu yang telah didapat kepada anak-anak didik mereka. (abs/hio)

Selalu Optimis dengan Segala Kesulitan yang Menghadang

abdurrahman muhammadHidayatullah.or.id – Orang beriman harus selalu optimis dengan segala kesulitan yang menghadang. Kesulitan di dunia pasti ada tapi harus yakin bahwa kemudahan lebih banyak.

Demikian disampaikan Pimpinan Umum, Ust Abdurrahman Muhammad, dalam acara silaturrahim “Halaqah Murabbi” di Masjid Arriyadh, Komplek Pesantren Hidayatullah Pusat Balikpapan, Kalimantan Timur, belum lama ini (30/09/2016).

“Banyak peluang dan kesempatan yang Allah berikan untuk meraih prestasi mengarungi perjalanan perjuangan Islam ini untuk lebih baik atau bahkan terbaik. Itulah ambisi keimanan,” katanya.

Beliau mengimbuhkan, ketika seorang muslim mendapati spirit Al Qur’an maka seolah terasa ada ambisi untuk meraih yang terbaik yaitu meraih surga Allah (ajrun ghairu mamnun).

Para ulama menyampaikan perlu identifikasi permasalahan yang tersulit dalam kehidupan ini. Hal itu karena manusia cenderung melihat banyak yang sulit dalam hidup ini yaitu 24 jam atau sehari penuh dengan hal yang seolah semua sulit.

“Sehingga banyak manusia yang pesimis dan banyak alasan. Kesulitan menghadapi istri, anak, mertua, anak buah, bawahan atau atasan dan banyak lagi,” ujarnya.

Beliau melanjutkan, perlu diekskusi hal hal yang sulit itu dengan dua cara. Tapi sama caranya, yaitu tunduk.

“Pertama, menundukkan diri kepada Allah dengan ibadah dan berdoa. Kedua, tunduk untuk tidak menyombongkan diri di hadapan sesama manusia. Tidak merasa pintar atau hebat sehingga Insya Allah kalau bisa menundukkan diri bisa cepat diterima oleh orang lain, banyak bisa memberikan faedah,” jelasnya.

Komitmen Halaqah

Dalam pertemuan Halaqah Murabbi ini ditekankan juga pentingnya komitmen halaqah sebagai salah satu ikhtiar membangun tradisi intelektual dengan pengayaan khazanah keilmuan Islam.

Beliau menerangkan, dalam halaqah diniyah, taklim, dan kader, sejatinya tidak ada materi yang sulit.

“Cukup baca tafsir ayat tertentu dari kitab tafsir yang sudah ditulis oleh para ulama. Tidak masalah berbeda-beda kitab pegangan tafsirnya karena akan lebih memperkaya pemahaman kita,” terangnya.

Sehingga, lanjut beliau, materi halaqah tidak mengada ada. Berulang ulang materi meskipun semua, pasti ada faedahnya. Sehingga, tegasnya, di setiap halaqah harus ada kitab tafsirnya, baik yang kitab gundul atau terjemahannya dan buku panduan berislam.

“Jadi membuat program itu gampang. Yang sulit adalah mengoperasionalkan, yang bertanggung jawab. Kita belum seperti para sahabat mendatangi seratus kali Umar (Ibn Khattab) untuk bergabung dengan Islam. Sehingga sebenarnya perkara yang paling sulit adalah diri kita sendiri. Mau atau tidak menggerakkan, ambil resiko, mengekskusi permasalahan permasalahan yang ada. Tentu melalui musyawarah dahulu,” ujarnya mengingatkan.

Ia pula mengingatkan pentingnya kaderisasi untuk regenerasi dalam rangka keberlangsungan dakwah Islam nan luhur yang selama ini menjadi konsen gerakan Hidayatullah.

“Para senior lembaga sudah berhasil melahirkan kader kader muda yang sekarang menjadi pengurus di organisasi ini. Sehingga kewajiban kader kader muda mengkader yang lebih baik lagi,” katanya.

“Kader kader muda sekarang kan sudah lebih baik daripada senior. Sehingga kader kader berikutnya harus lebih baik dari kader muda sekarang,” lanjutnya.

Karena itu, beliau berpesan agar kader kader muda selalu menjaga kesehatan, atur pola makan, istirahat, dan jaga pola tidur, karena perjalanan masih panjang dan berat.

“Saya kalau lihat atau dengar kader muda sakit sakitan maka agak panik, karena harapan ke depan,” imbuhnya.

Terkait hal tersebut, pimpinan mengutarakan kembali vitalnya pembinaaan kader-kader muda sejak dini. Beliau mendorong agar program pengkaderan harus lebih dikuatkan terutama melalui kegiatan ibadah dan taklim di masjid.

Dijelaskan dia, masjid adalah ruh dari pendidikan yang sesunggungnya. Karena itu, ia menyatakan, kenapa masjid tidak dimasukkan kurikulum? Kenapa masjid tidak dikelola profesional sebagaimana di sekolah? Kenapa masjid tidak mendapatkan perhatian serius dibandingkan di sekolah?

“Kenapa ibadah dan taklim di masjid tidak lebih disiplin dibandingkan di sekolah? Kenapa kegiatan masjid masih dipandang sebelah mata atau dianggap sepele? Padahal, itulah ruh atau tujuan hakiki dari pendidikkan untuk mendekatkan diri kepada Allah,” pungkasnya. */Abdul Ghofar Hadi

Kemenag Gelar Pospenas 2016, Provinsi Banten Tuan Rumah

0
Tampak sejumlah atlet silat nasional santri Pesantren Hidayatullah Bontang berfoto bersama pelatih / dok
Tampak sejumlah atlet silat nasional santri Pesantren Hidayatullah Bontang berfoto bersama pelatih / dok

Hidayatullah.or.id – Kementerian Agama (Kemenag) menggelar Pekan Olahraga dan Seni antar Pondok Pesantren Nasional (Pospenas). Ajang itu sekaligus bertepatan dengan Hari Santri Nasional pada 22 Oktober. Pospenas akan berlangsung sejak 22 hingga 28 Oktober 2016 di Provinsi Banten.

“Insya Allah Presiden yang membuka, 22 Oktober 2016 malam, sekaligus tasyakur Hari Santri Nasonal yang disahkan tahun lalu,” kata Menteri Agama Lukman Hakim Saifuddin, saat peresmian Pospenas 2016 di Kantor Kemenag, Jakarta Pusat, Jumat (30/9).

Lukman mengatakan, olah raga dan seni merupakan bagian yang tidak bisa dipisahkan bagi kehidupan santri. Selain itu, diharapkan ajang ini menjadi sarana silahturahmi antar santri.

“Karena seni dan olahraga bukan hanya upaya memelihara, tapi juga sekaligus mengembangkan hal-hal yang terkait dengan seni olah rasa jiwa dan jasmani kita. Itu bagian dunia pesantren,” ujarnya.

Politisi PPP itu berharap, agar penyelenggaraan Pospenas juga akan melahirkan atlit-atlit dan para seniman yang hebat.

Ia pun ingin para santri terus mengembangkan dunia seni agar mampu mengembangkan program nawacita dan revolusi mental.

“Supaya nilai-nilai nawacita selalu bisa digaungkan secara masive dan dilaksanakan dengan sebaik mungkin,” ucapnya.

Diketahui, Pospenas kali ini merupakan gelaran yang ketujuh kalinya. Pospenas diselenggarakan setiap tiga tahun sekali.

Nantinya Pospenas akan diikuti enam ribu santri dari pondok pesantren yang tersebar di 34 provinsi di Indonesia.

Cabang olahraga yang dilombakan pun beragam dari futsal, atletik dan tenis meja. Ada pula cabang lomba bersifat seni seperti lomba lukis kaligrafi dan debat bahasa asing. (ybh/hio)

Syabab Hidayatullah Gelar Dialog Pemuda di 4 Wilayah

0

img_20160925_085438Hidayatullah.or.id – Syabab Hidayatullah, organisasi pemuda otonom pendukung ormas Hidayatullah, menggelar acara dialog kebangsaan di 4 wilayah di Indonesia.

Helatan pertama dialog ini telah di gelar di Kota Depok, Jawa Barat, pada hari Ahad (25/09/2016) lalu yang dihadiri peserta perwakilan Syabab Hidayatullah dari DKI Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, dan Bekasi.

Acara ini juga digelar di 3 kota lainnya yaitu Balikpapan (Kalimantan Timur), Surabaya (Jawa Timur), dan Makassar (Sulawesi Selatan).

Ketua Organizing Committee Pusat Dialog Kader Muda Hidayatullah, Soehardi Soekiman, mengatakan kegiatan ini merupakaan rangkaian acara pra-Munas VI Syabab Hidayatullah yang akan digelar di Kota Batam, Desember mendatang.

Selain itu, lanjutnya, diskusi ini dalam rangka menggali pandangan dan harapan kalangan kader muda Hidayatullah terkait dengan beragam realitas kekinian.

“Diskusi ini ingin menemukan ide dan pandangan kader muda yang kesemuanya bermuara pada harapan kiprah Hidayatullah ke depan lebih baik lagi dengan mendorong keterlibatan aktif anak-anak muda,” kata Soehardi Soekiman.

Ia melanjutkan, generasi muda Hidayatullah adalah generasi yang mendapatkan nilai-nilai dan ajaran Sistematika Wahyu dari generasi awal namun tidak menutup kemungkinan terjadi bias, kedalaman, dan derajat peragaan yang berkurang dibandingkan yang diterima generasi awal dari pendiri Hidayatullah, Allahu Yarham Ustadz Abdullah Said.

Dengan adanya bias, hal ini dinilai Soehardi, boleh jadi akan menyebabkan generasi muda Hidayatullah berkurang ketertarikannya terhadap Manhaj Sistematika Wahyu yang merupakan metode pergerakan Hidayatullah.

Karena itu, Soehardi mengatakan kegiatan yang terselenggara atas diinisiasi oleh DPP Hidayatullah ini menjadi penting untuk mengurai benang merah tersebut.

Di tengah perubahan zaman di era globalisasi, generasi muda Hidayatullah saat ini tentu berbeda dengan generasi pendahulu lembaga ini. Sebab itu, kata Soehardi, cara berfikir dan cara melihat mereka terhadap sesuatu baik masalah maupun peluang punya spektrum yang berbeda dengan pendahulunya.

“Maka kita memandang perlunya terus membangun komitmen kebersamaan dan keterpaduan gerak dalam mengawal langkah berlembaga kita agar tetap on the track,” jelas Suhardi.

Semangat penyadaran untuk penguatan visi gerakan ini dinilai Soehardi selaras dengan komitmen Hidayatullah dengan beragam jejaring turunannya untuk berbakti bagi umat dan bangsa yang semata mengharapkan ridha Allah Ta’ala semata.

Acara ini disponsori oleh Lembaga Amil Zakat Nasional Baitul Maal Hidayatullah (Laznas BMH) yang selama ini menjadi mitra strategis Syabab Hidayatullah dalam pemanfaatan sumber daya manusia.

Diantara program kemitraan yang sudah terjalin adalah penyediaan SDM hasil binaan atau anggota Syabab Hidayatullah yang dimanfaatkan Laznas BMH untuk mendukung program-program keummatan BMH seperti aksi kerelawanan bencana alam, tenaga konsultan ihwal perzakatan, staf pendamping untuk penerima beasiswa BMH, dan kebutuhan sosial lainnya. (ybh/hio)

Hidayatullah Peduli Turunkan Tim Bantuan Longsor Garut

hidayatullah-peduli-bencana-longsor-garut hidayatullah-peduli-bencana-longsor-garut2 hidayatullah-peduli-bencana-longsor-garut3Hidayatullah.or.id – Hidayatullah menerjunkan relawan dengan tajuk “Aksi Peduli Bencana Nusantara”  gabungan tim SAR Nasioal Hidayatullah, Laznas Baitul Maal Hidayatullah (Laznas BMH), dan Islamic Medical Services (IMS) ke bencana banjir longsor Garut, Jawa Barat.

Seperti diketahui, dua kabupatennya di Jawa Barat yakni Garut dan Sumedang, dilanda bencana alam. Puluhan korban meninggal dunia atas musibah ini.

Banjir bandang melanda pemukiman penduduk dan jalan raya di sejumlah daerah di Kabupaten Garut, Jawa Barat, Selasa malam (20/09/2016).

Berdasarkan data dari Kepala Pusat Data Informasi dan Humas Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB), Sutopo Purwo Nugroho, bencana itu disebabkan oleh hujan berintensitas tinggi dan berdurasi panjang, ditambah tingginya tingkat kerentanan.

Sejak pertama kali hadir di lokasi (21/9) tepatnya di Kampung Cimacan Desa Haur Panggung Kecamatan Tarogong Kidul Garut, BMH bersama SAR Hidayatullah dan IMS telah menjalankan amanah bantuan Hand 4 Garut secara keseluruhan.

“Tim SAR Hidayatullah berfokus pada evakuasi di lapangan. BMH berkonsentrasi pada pemulihan mental dengan menyalurkan bantuan kepada masyarakat terdampak serta IMS yang memberikan layanan dengan membuka posko pengobatan dan pemeriksaan kesehatan gratis,” kata Deputi Operasi SAR Hidayatullah, Irwan Harun, kepada Hidayatullah.or.id belum lama ini.

Irwan Harun mengimbuhkan, sebagaian besar tim yang dipimpinnya di lapangan merupakan relawan mahasiswa dari Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Hidayatullah (STIEHID) Kota Depok yang bergeser ke lokasi musibah melalui jalur darat mengendarai motor.

“Kami mengapresiasi para relawan yang luar biasa. Mereka rela meluncur ke lokasi dengan jarak tempuh cukup jauh hanya berkendara motor. Alhamdulillah, mereka berkerja non-stop sesaat tiba di lokasi,” kata Irwan Harun.

Ia juga berterima kasih kepada Asep, salah seorang warga Garut, yang menyediakan rumahnya yang berlantai 2 sebagai posko aksi SAR Hidayatullah beserta mitra.

Sementara itu, Koordinator Lapangan Tim Peduli Bencana Nusantara BMH, Zainal, mengatakan sekalipun sebagian dari tim telah ditarik, untuk keberadaan posko BMH, baik yang berada di Jalan Patriot No. 46 maupun di Kampung Cimacan RT. 04 RW. 10 tetap akan dibuka sampai 30 September 2016.

“Saat ini kondisi Kampung Cimacan sudah lebih baik. Meski kadang hujan turun mengingatkan memori akan kejadian besar itu, warga sudah mulai beraktivitas seperti biasa. Meski sebagian masih banyak yang beres-beres rumah,” ungkap Zainal.

“Mengingat kondisi yang mulai membaik, sebagian dari tim telah ditarik dan beberapa masih tinggal di posko untuk melayani bantuan yang akan disalurkan kepada warga melalui BMH. Insya Allah posko BMH akan tetap buka sampai 30 September 2016,” imbuh Zainal.

Mengenai program lanjutan, BMH bersama tokoh masyarakat dan warga masih menunggu keputusan resmi dari pihak pemerintah. Mengingat ada info beredar bahwa warga akan direlokasi.

“Jika warga tidak di relokasi, maka BMH akan terus menjadikan Kampung Cimacan sebagai kampung binaan. Dan, jika direlokasi, maka menunggu perkembangan selanjutnya,” ungkap Zainal.

Relawan Diapresiasi

Pantauan awak hidayatullah.com, lumpur tebal di lokasi terdampak banjir sudah mulai berkurang. Berbagai jenis barang milik warga korban banjir yang menumpuk tak karuan akibat terseret air dan lumpur mulai dirapikan secara berangsur.

Mulai dari aparat dan instansi pemerintah, lembaga zakat, ormas Islam, sampai komunitas-komunitas yang ada Jawa Barat tampak solid melakukan kegiatan pemulihan.

Personel TNI dan Polri bersama relawan dan warga sigap melakukan gotong-royong, membantu pembenahan dan evakuasi seperti di Kampung Cimacan, Kelurahan Haur Panggung, Kecamatan Tarogong Kidul.

Koordinasi para relawan dikendalikan oleh koramil setempat bekerja sama dengan Basarnas. Di antara yang turut berpartisipasi menjadi tim relawan adalah Tim SAR Nasional Hidayatullah dan lembaga kesehatan Islamic Medical Service (IMS).

Dalam apel pagi di Markas Kodim 0611/Garut, Setyo menyampaikan apresiasi sebesar-besarnya kepada seluruh tim maupun relawan yang telah berpartisipasi dalam pemulihan itu. Para relawan dipesankan untuk terus meningkatkan koordinasi dan kinerjanya. (ybh/hio)

Ponpes Hidayatullah Bengkulu Juara Liga Santri Nusantara

ponpes-hidayatullah-bengkulu-juara-liga-santri-nusantaraHidayatullah.or.id – Pesantren Hidayatullah Bengkulu berhasil merebut piala bergilir Gubernur dalam pertandingan partai puncak di final Liga Santri Nusantara (LSN) Zona Bengkulu di GOR Sawah Lebar Kota Bengkulu, Sabtu (24/9/2016).

Pesepakbola besutan Pondok Pesantren Hidayatullah Bengkulu secara dramatis sukses mengalahkan Pesantren Darun Najah Ketahun Bengkulu Utara.

Pertandingan yang berlangsung sengit ini berakhir dengan kemenangan Ponpes Hidayatullah dengan skor 1-0, dan Ponpes Darun Najah harus berlapang dada mejadi juara II.

Atas kemenangan yang diraihnya, Ponpes Hidayatullah Bengkulu berhak mendapatkan piala bergilir Gubernur serta uang pembinaan dari Bank Bengkulu.

Pesantren Hidayatullah Bengkulu, yang keluar sebagai juara I, bakal bertanding dengan juara LSN Sumatera Barat.

Pertandingan final Liga Santri Nusantara Regional Sumatera IV yang meliputi Sumatera Barat dan Bengkulu akan berlangsung di Stadion Semarak Bengkulu pada 5 Oktober 2016 mendatang.

Pada laga final Regional Sumatera IV ini, tim Pesantren Darul Ulum sebagai pemanang zona Padang bertemu dengan tim Pesantren Hidayatullah sebagai pemenang zona Bengkulu.

Jika Bengkulu menang melawan Sumatera Barat, maka Bengkulu bakal berlaga di LSN tingkat pusat di Jakarta pada pertengahan Oktober 2016 mendatang.

Selain itu, Pesantren Hidayatullah Bengkulu juga ditargetkan menjadi juara nasional, hal ini diungkapkan Ketua Penyelenggara LSN Bengkulu Herliardo.

“Saya yakin Bengkulu bisa tampil maksimal dan dapat mengharumkan nama Bengkulu di laga nasional mendatang,” ungkap Herliardo pada Gerbang Bengkulu belum lama ini.

Pelaksanaan Liga Santri Nusantara Bengkulu, berjalan lancar sejak 20 September lalu, masing-masing tim bertanding dengan sportif.

Hadir pada penutupan LSN, perwakilan PT. Bank Pembangunan Daerah Bengkulu Haris Gunawan. Bank Bengkulu turut serta memberikan support bagi para juara berupa uang pembinaan. Menurut Haris, hal ini merupakan wujud nyata partisipasi dan kepedulian Bank Bengkulu membantu dalam bentuk charity program. (ybh/hio)

Jaga Mutu dan Kualitas, Posdai Gelar Pelatihan Grand MBA

jaga-mutu-grand-mba-posdai-gelar-pelatihan-grand-mba
Pelatihan metode pengajaran di Yogyakarta, Ahad (25/09/2016) / DOK

jaga-mutu-grand-mba-posdai-gelar-pelatihan-grand-mba2 Hidayatullah.or.id – Persaudaraan Dai Nusantara atau Posdai Hidayatullah menggelar pelatihan pendidikan pembelajaran Al Qur’an diikuti peserta dai se-Yogyakarta dalam rangka menjaga mutu serta kualitas program Gerakan Nasional Dakwah Mengajar dan Belajar Al Qur’an (Grand MBA)

Acara yang berlangsung intensif sehari ini dilaksanakan di Komplek Pesantren Hidayatullah Yogyakarta pada hari Ahad (25/09/2016).

Penyelenggaraan pelatihan dai ini diikuti oleh 80 orang dai yang berasal dari DI Yogyakarta, Kebumen, Magelang, Klaten, Purwokerto, Cilacap, Solo, Sukoharjo, Karang Anyar, Bangkulon dan Bantul.

Menurut ketua panitia Ust. Syamsul Maarif, pelatihan ini diselenggarakan dalam rangka mensukseskan mainstream gerakan organisasi yaitu dakwah dan tarbiyyah.

“Sedangkan Grand MBA merupakan salah satu program dakwah yang terfokus kepada pengentasan buta huruf dan buta makna Al-Qur`an,” katanya.

Di kesempatan yang sama, salah seorang peserta bernama Alamsyah mengatakan sangat senang bisa mengikuti pelatihan ini.

“Gerakan ini sangat dibutuhkan masyarakat mengingat bahwa membaca Al-Qur`an dan memahaminya adalah kebutuhan yang sangat mendesak bagi masyarakat,” kata Alamsyah.

Menurut Alamsyah, Grand MBA adalah sebuah program penting yang selama ini dinanti-nanti masyarakat di berbagai kalangan tanpa melihat latar belakang madzhab dan golongan karena yang jadi fokus dalam gerakan ini adalah Al-Qur`an.

Pada pelatihan ini salah satu pemateri Mansur Abu Gaza  menjelaskan seluruh buku-buku panduan Grand MBA, buku paket 8 jam terampil membaca Al-Qur`an, Bimbingan Tahsin dan Tajwid Al-Qur`an dan terampil menerjemah Al-Qur`an dan membaca kitab gundul.

Mansur menjelaskan, buku 8 Jam terampil membaca Al-Qur`an adalah sebuah metode cepat bisa membaca AL-Qur`an bagi orang dewasa.

“Banyak para muallaf dan mereka yang sudah muslim dari kecil tapi terlambat belajar Al-Qur`an yang sudah terbantu dengan metode ini,” kata Mansur.

“Memang dengan metode ini belum fasih karena itu untuk menyempurnakannya harus dilanjutkan dengan paket bimbingan tahsin dan tajwid,” lanjut Mansur.

Mansur menjelaskan, adapun paket Terampil Menerjemah Al-Qur`an dan membaca Kitab Gundul adalah sebuah metode menerjemahkan Al-Qur`an dengan memperhatikan makna perkata atau secara lafziyyah untuk selanjutnya memahami makna secara utuh dalam konteks ayat dan tafsirnya.

“Di dalam buku paket ini juga dipelajari seluk-beluk tata bahasa arab agar para peserta dapat membaca kitab gundul atau literature arab tanpa syakal. Buku paket terampil menerjemah terdiri dari 6 buku,” imbuh Mansur.

Manajer Program Posdai Hidayatullah, Samani Harjo, menjelaskan agar gerakan Grand MBA ini dapat dilakukan secara terorganisir maka perlu dibuat sebuah lembaga khusus.

Oleh karena itu, jelas Samani, dalam dalam pelatihan ini juga dibahas manajemen pengelolaan lebaga dakwah.

Samani Harjo yang juga hadir sebagai pendamping yang diutus oleh Posdai Pusat untuk mengawal agar program-program dakwah yang sudah dicanangkan di pusat dapat dilaksanakan dengan baik di wilayah dan daerah. (ybh/hio)

Hidayatullah Dorong Semarakan Tahun Baru Islam 1438 Hijriyah

Ketua Bidang Dakwah Dewan Pengurus Pusat (DPP) Hidayatullah Ustaz Tasyrif Amin / dok
Ketua Bidang Dakwah Dewan Pengurus Pusat (DPP) Hidayatullah Ustaz Tasyrif Amin / dok

Hidayatullah.or.id – Kampus-kampus Pondok Pesantren Hidayatullah se-Indonesia khususnya yang berpredikat Kampus Induk dan Kampus Utama didorong untuk turut menyemarakan pergantian tahun baru 1438 hijriyah.

Ketua Bidang Tarbiyah Dewan Pengurus Pusat (DPP) Hidayatullah, Drs Tasyrif Amin, M.Pd.I, mengatakan syiar tahun baru islam Hijriyah dapat dilakukan diantaranya dengan kegiatan lailatul ijtima’, pengajian umum, seminar, atau silaturrahim gabungan.

“Salah satu tema pencerahan adalah membangun sinergitas, mengokohkan tarbiyah dan dakwah,” kata Tasyrif dalam keterangannay diterima media ini, Rabu (28/09/2016).

Tasyrif mengatakan, tahun baru Hijriyah mengingatkan kita pada peristiwa besar dalam sejarah perjuangan Islam.

Momentum tersebut, sambung dia, adalah tonggak baru Peradaban Islam, sebuah tahapan manisfestasi Islam sebelum ekspansi secara terbuka.

Karenanya, menurut Tasyrif, umat muslim dan juga lembaga perjuangan Islam hendaknya menyambut datangnya tahun baru untuk menghadirkan spirit hijrah, yaitu spirit membangun peradaban Islam, sebagaimana yang telah dicontohkan Rasulullah dan shahabatnya setelah hijrah ke Madinah.

“Dalam konteks tarbiyah dan dakwah Hidayatullah, peristiwa hijrah menjadi momentum sangat berharga sejak periode awal lembaga ini,” imbuhnya.

Tasyrif menjelaskan, pada masa pendiri Hidayatullah Allahu Yarham Abdullah Said, tanggal 1 Muharram adalah momen transformsi dan konsolidasi secara nasional yang disebut dengan Silatnas.

“Dan, terbukti bahwa Silatnas saat itu adalah magnet power yang mampu menghadirkan dan merekrut tenaga-tenaga potensil Hidayatullah,” tukasnya.

Seperti diketahui, sebentar lagi umat Islam akan memasuki tahun baru hijriyah 1 Muharram 1438 yang dalam perhitungan kalender masehi jatuh pada tanggal 2 Oktober mendatang. (ybh/hio)

Keteladanan Ilmu, Proses Tarjih Berlapis-lapis dalam Madzhab

0

tarjih-berlapis-lapis-dalam-madzhabHidayatulah.or.id – YANG amat penting untuk diketahui sebelum membahas lebih jauh mengenai tarjih dalam madzhab, adalah makna madzhab itu sendiri. Imam Al Mahalli menyatakan mengenai madzhab As Syafi’i, yakni apa-apa yang dipilih oleh Imam As Syafi’i dan para pengikutnya terhadap hukum dalam berbagai masalah. (lihat, Hasyiyata Al Qalyubi wa Amirah, 1/7)

Dari keterangan di atas, maka madzhab sejatinya adalah hasil ijtihad kolektif antara imam madzhab dengan para ulama pengikutnya, yang jumlahnya ribuan dalam kurun waktu yang cukup lama. Dimulai dari sejak sang imam hidup hingga pada saat ini. Di masa yang amat panjang itu, pemikiran yang dihasilkan dalam madzhab “digodog”, ada sanggahan ada jawaban, ada tambahan ada pengurangan, ada penguatan ada pelemahan. Hingga sampai pemikiran madzhab itu sampai kepada kita di masa ini.

Baiklah, untuk melihat betapa panjangnya proses “penggodogan” pemikiran dalam madzhab fiqih ini, mari sama-sama mengikuti aliran panjang sebuah pimikiran madzhab, sebagai contohnya, dalam hal ini madzhab Asy Syafi’i.

Imam As Syafi’i, mujtahid yang telah menggabungkan pemikiran ahlul hadits dan ahlu ra’yi ini setelah melakukan perjalanan panjang dalam menuntut ilmu, di Makkah, Madinah, Yaman, dan Iraq. Imam Asy Syafi’i telah mengambil ilmu dari para ulama besar seperti Muslim bin Khalid, Imam Malik serta Muhammad bin Hasan murid Imam Abu Hanifah. Setelah menetap di Iraq, Imam As Syafi’i pun menulis hasil ijtihadnya yang dikenal dengan Al Hujjah, yang disebut madzhab qadim.

Namun, Imam Asy Syafi’i tidak berhenti dengan kitab Al Hujjah. Setelah melakukan pengembaraan di Mesir, Imam As Syafi’i banyak merubah pendapatnya. Bahkan sang Imam melarang menisbatkan pendapat madzhab qadim kepadanya. Pendapat Imam Asy Syafi’i di Mesir ini yang disebut madzhab jadid. Hingga akhirnya Imam As Syafi’i mengahasilkan empat kitab, yakni Al Imla’, Mukhtashar Al Buwaithi, Mukhtashar Al Muzani, dan Al Umm. Nah, di masa sang Imam masih hidup, proses penggalian tidak berhanti. Proses revisi terus berlanjut.

Setelah Imam Asy Syafi’i (204 H) wafat, ganti, para murid beliau meneruskan penyempurnaan. Mereka berijtihad terhadap persoalan yang belum dihukumi imam, juga melakukan ijtihad yang hasilnya berbeda dengan imam dalam satu masalah.

Kemudian datanglah Imam Al Haramain Al Juwaini (478 H) menulis Nihayah Al Mathlab fi Dirayah Al Madzhab, yang merangkum keempat kitab Imam As Syafi’i atau mensyarah Muktashar Al Muzani. Dikupas di dalamnya khilaf para ulama Syafi’iyah dan tarjih terhadap persoalan.

Nihayah Al Mathlab, dengan formatnya yang cukup besar tidak semua pihak bisa mengkajinya, akhirnya datanglah sang murid, Imam Al Ghazali (505 H) meringkas Nihayah Al Mathlab menjadi Al Basith dalam format ringkasan yang besar, kemudian diringkas lagi menjadi Al Wasith dalam format tanggung, kemudian diringkas lagi menjadi Al Wajiz dalam format yang lebih kecil, kemudian diringkas lagi menjadi Al Khulashah dalam format yang paling kecil.

Tarjih Ar Rafi’i dan An Nawawi

Setelah itu, datanglah Imam Ar Rafi’i (624 H), ulama tarjih dalam madzab As Syafi’i menulis Al Aziz atau Fath Al Aziz yang mensyarah Al Wajiz Imam Al Ghazali. Kemudian, Imam Ar Rafi’i juga menulis Al Muharrar, yang mana ada pihak yang berpendapat bahwa ia merupakan ringkasan dari Al Wajiz atau Al Khulashah Imam Al Ghazali, meski ada yang berpendapat bahwa ia karya yang independen tidak meringkas ke dua-duanya. Imam Ar Rafi’i dalam hal ini berperan mentarjih pendapat-pendapat dalam madzhab.

Kemudian datanglah Imam An Nawawi (676 H) menulis Raudhah Ath Thalibin yang merupakan ringkasan dari Al Aziz atau Fath Al Aziz karya Ar Rafi’i, juga meringkas Al Muharar menjadi Minhaj Ath Thalibin. Di sini, Imam An Nawawi tidak sekedar meringkas, namun terkadang mendukung tarjih Imam Ar Rafi’i atau kadang mengkritiknya.

Karena penguasaan Imam Ar Rafi’i dan Imam An Nawawi dalam madzhab As Syafi’i dan kajian terhadap madzhab sangat mumpuni, maka para muhaqiqin dalam madzhab Asy Syafi’i sepakat bahwa kitab-kitab yang ada sebelum Imam Ar Rafi’i dan An Nawawi, tidak bisa dijadikan pijakan, kecuali setelah melakukan pengkajian hingga akhirnya mengetahui pendapat paling rajih dalam madzhab, tentu bagi yang memiliki kemampuan tersebut. Hal ini dikarenakan banyak ikhtilaf dan banyak tarjih. Dan puluhan penulis telah menetapkan hukum namun pada kenyataannya hal itu merupakan pendapat yang syadz dan menyelisihi jumhur (lihat, Al Khazain As Saniyah, hal. 162).

Tarjih yang disepakati oleh Imam An Nawawi dan Imam Ar Rafi’i adalah tarjih yang paling kuat. Kecuali jika muta’akhirin bersepakat bahwa dalam sejumlah perkara keduanya melakukan kesalahan tidak disengaja. Jika berbeda antara tarjih antara Imam An Nawawi dan Ar Rafi’i, maka kebanyakan didahulukan pendapat Imam An Nawawi. Hal ini dikerenakan Imam An Nawawi telah melakukan pengkajian secara maksimal dalam madzhab (lihat, Al Khazain As Saniyah, hal. 170).

Imam An Nawawi sendiri, semasa beliau hidup, telah menghidmatkan umurnya untuk melakukan kajian mendalam terhadap syariat, hingga tarjih masih terus dilakukan. Dimana kadang terjadi perbedaan hukum antara kitab karya ulama besar ini sendiri. Sebab itulah yang diutamakan adalah kitab yang paling terakhir ditulis, yakni At Tahqiq baru Al Majmuk, kemudian At Tanqih lalu Raudhah Ath Thalibin, lalu Minhaj Ath Thalibin lalu Syarh Shahih Muslim, lalu Al Fatawa, lalu Tashih At Tanbih lalu Nukat At Tanbih (lihat, Al Khazain As Saniyah, hal. 170).

Gerakan Tarjih Kurun ke 10

Berhenti? Belum. Gerakan penulisan madzhab dan tarjih masih terus beranjut. Di kurun ke 10 Hijriyah, muncullah deretan ulama Syafi’iyah melanjutkan gerakan ini. Ada Syeikh Al Islam Zakariya Al Anshari (926 H) yang meringkas karya Imam An Nawawi, Minhaj Ath Thalibin dengan nama Manhaj Ath Thullab yang kemudian disyarh kembali menjadi Fath Al Wahhab. Syeikh Zakariya juga mensyarah Raudh Ath Thalib karya Ibnu Muqri yang merupakan ringkasan Raudha Ath Thalibin karya An Nawawi dengan judul Asna Al Mathalib.

Syeikh Zakariya tidaklah sendirian. Di sana ada tiga muridnya yang memperkuat gerakan ini, ke tiga-tiganya mensyarh kitab Minhaj Ath Thalibin karya Imam An Nawawi. As Syarbini mensyarah Minhaj Ath Thalibin menjadi Mughni Al Muhtaj, Ar Ramli mensyarahnya menjadi Nihayah Al Muhtaj sedangkan Al Haitami mensyarahnya menjadi Tuhfah Al Muhtaj. Ketika 4 guru-murid ini sepakat dalam satu pendapat, maka itulah yang mu’tamad dalam madzhab (lihat Al Khaza`in As Saniyyah, hal. 170).

Tarjih Ar Ramli dan Al Haitami

Meski peran ke empat ulama cukup besar, namun akhirnya semua kembali kepada dua, Ar Ramli dan Al Haitami. Jika keduanya sepakat dalam satu masalah, maka itulah yang mu’tamad dalam madzhab, kecuali jika ada keroksi dari ulama setelahnya bahwa telah terjadi kekeliruan yang tidak disengaja (Al Haza`in As Saniyyah, hal. 174).

Namun, jika terjadi perbedaan antara keduanya, maka bagi ulama Mesir, mereka lebih mendahulukan Ar Ramli, karena Nihayah Al Muhtaj secara lengkap telah dibaca oleh 400 ulama di hadapan penulisnya, dan mereka telah melakukan koreksi dan kritikan. Sedangkan untuk ulama Hijaz dan Yaman. Namun, setelah para ulama, baik Mesir maupun Hijaz berinteraksi, maka dalam fatwa bisa memilih salah satu dari keduanya, atau memilih berdasarkan ijtihad jika memiliki kemampuan untuk itu.

Karena terus dilakukan kajian, proses tarjih kedua ulama ini pun terus berjalan. Hingga tidak heran ada perbedaan tarjih. Sebab itulah untuk Ibnu Hajar Al Haitami, tarjih yang paling diutamakan adalah yang diambil dari Tuhfah Al Muhtaj, baru Fath Al Jawwad, lalu Al I’ab kemudian Al Fatawa. Sedangkan untuk Ar Ramli jika ada perbedaan antara Nihayah Al Muhtaj dengan Syarh Al Idhah, maka didahulukan An Nihayah (Al Khaza`in As Saniyyah, hal. 177).

Gerakan Pasca Ibnu Hajar dan Ar Ramli

Fiqih dalam madzhab As Syafi’i terus menerus mengalir, penyempurnaan dan penghukuman terhadap masalah-masalah baru terus berjalan. Tatkala terdapat persoalan yang belum dihukumi oleh Ibnu Hajar dan Ar Ramli, maka fatwa diambil dari pendapat Syeikh Zakariya dan Khatib Asy Syarbini lalu para Ashab Al Khawasi, yakni mereka yang mencatat pendapatnya dalam mengomentari karya-karya ke empat ulama ini.

Ashab Al Khawasi yang banyak dirujuk dalam fatwa diantaranya adalah Az Ziyadi, Ibnu Qasim, Amirah, Asy Syubramulusi, Al Halabi, Asy Syubari, dan Al Inani.

Demikianlah jalan panjang pemikiran madzhab yang terus menyempurnakan diri dalam kurun lebih dari 10 abad. Diarsiteki oleh mereka yang memiliki otoritas, ribuan ulama dari mujtahid dengan metode yang konsisten yang telah digariskan oleh imam madzhab, didukung oleh mufasir, muhaddits, lughawi dan lainnya. Tentu, hal ini tidak akan didapati dari fiqih hasil pemikiran yang baru menjalani proses perjalanan di masa kontemporer ini, baik yang digagas oleh kelompok, lebih-lebih perorangan.

Dengan menelusuri perjalanan yang teramat panjang ini, kita akhirnya mengetahui bahwa madzhab fiqih bukanlah bentuk kejumudan, namun penuh dengan dinamika, ijtihad dan tarjih dilakukan terus-menerus secara berkesinambungan. Meski demikian, tetap berpegang kepada otoritas dan kemampuan para pelakunya.

Dengan menelusiri perjalanan yang teramat panjang ini, kita akhirnya juga mengetahui bahwa tidak semua kitab karya penganut madzhab bisa diambil. Ada kitab-kitab yang mu’tabar. Ada kitab-kitab telah menempuh proses tarjih secara maksimal dan ada yang belum. Dan yang diajarkan di pesantran As Syafi’iyah di negeri ini adalah kitab-kitab muta’akhirin yang telah melalui proses tarjih berlapis-lapis seperti di atas. Kitab mutaqadimin dipelajari ketika seseorang sudah mengetahui pendapat rajih dalam madzhab. Wallahu Ta’ala A’la wa A’lam.*/ Sumber: Thoriq/ Hidayatullah.com